Queste pagine analizzano criticamente le questioni oggi più dibattute intorno al pianeta scuola. Evocando il metodo socratico, l'Autore dialoga in presa diretta con insegnanti, studenti e relative famiglie. Interpella così l'intera comunità educativa circa l'impellenza di conformare in primis l'organizzazione e la funzione delle Istituzioni scolastiche alle epocali trasformazioni della civiltà post-globale e post-Covid19. Il testo illustra dunque l'innovativo progetto disegnato dalla legge n. 92 sulla educazione civica. La quale è appunto finalizzata a superare l'attuale povertà educativa, mirando a formare nuove generazioni rese consapevoli e responsabili, anzitutto tramite l'apprendimento dei valori della Cittadinanza e della Costituzione. Presentazione di Mario Bellucci.
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