Il libro vuole essere una introduzione ai metodi di due delle principali scuole della psicologia contemporanea: la psicologia della Gestalt e la psicoanalisi. Per caratterizzare, ad anche porre a confronto, le scuole suddette vengono proposti alcuni principi-guida: il principio del rispetto, connesso alla scelta di diversi livelli di realtà necessari per lo studio dell’uomo; il principio dell’analisi globale o strutturale; il principio della cooperazione dialogica. Alla luce di questi principi, è possibile comprendere la validità e i limiti del metodo fenomenologico-sperimentale dei gestalisti, a buon diritto definibili «maestri del rispetto», e dall’altro seguire l’evoluzione del metodo clinico utilizzato dal principale dei «maestri del sospetto», Freud.
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