Il "percorso casa-scuola"" come laboratorio di Educazione Ambientale, per osservare gli spazi quotidiani ""vicini e noti"" e avviare il confronto con quelli ""lontani e sconosciuti"". L'obiettivo è far percepire gli elementi che caratterizzano il proprio paesaggio e acquisire capacità di metterli in relazione fra loro, ponendo così le basi di una visione complessa e sistemica dell'ambiente di vita. Le schede, quindi, come strumento operativo per facilitare un'esplorazione guidata del ""mosaico"" relazionale uomo-ambiente. Le schede nascono dall'esperienza multidisciplinare maturata nella ormai cinquantennale attività di ItaliaNostra e del suo Gruppo Educazione-Ambiente, e sono connesse al manuale ""Educare alla tutela del territorio""."
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